中学生日记

【精品】中学生日记模板集锦9篇

时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的中学生日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学生日记 篇1

今年，南京的街边突然出现了许多摆放整齐的自行车，它们全都是橙黄色的新自行车，真是让人眼前一亮。可是，这么多一模一样的新自行车是用来做什么的呢？

带着满肚子的好奇，我和妈妈在一个周末拎着照相机专门上街去看个究竟。

哇，好多地段都有这种自行车！我们走上前去仔细查看，原来，这些自行车不是随便就能骑的。每一辆车都锁在一个锁桩上，每一排自行车的一端还有一个带路线图的公共自行车自动管理系统。既然是公共自行车，应该是给大家用的呀，怎么都锁起来了呢？最终，大告示牌上的说明为我们解答了疑惑——原来，这是政府的便民措施呀！妈妈高兴地说：“以后我们不用买自行车，只要办张租借卡就有车用喽！”

这时，有个叔叔来取车了，我赶紧跑过去咨询。叔叔一边刷卡一边说：“花五十元办张卡就可以骑了，你看，就这样把卡放到锁桩上刷一下，车子就可以取出来了。”一位阿姨补充道：“五十元钱可以一辈子有车骑，常骑车还能锻炼身体呢。”一个中学生哥哥也说这车十分方便，因为他们学校门口和小区楼下都有这种公共自行车，以后再也不用等公交车了，多省时间啊。

我边听边数：环保、低碳、运动、健康、便捷……哈，真是一举多得啊！

中学生日记 篇2

早晨，天还没亮，灰蒙蒙的。我半睡半醒地吃完早饭，就急急匆匆地去上学了。

刚出门，我的鼻涕不知不觉流了出来，身体还在瑟瑟发抖。我一边擦鼻涕，一边咬着牙：“好……冷……呀……”一路上，我的牙齿一直咯咯作响。

上午的事还不算什么，最让我气得捶胸顿足，又让我提心吊胆的事还在下午呢！本来我凭着自己优异的表现，赢得了老师的信任和认可，终于成功地领到管乐队邀请函，本想着我可以在家人面前扬眉吐气一番了。于是，我哼着那首轻松愉悦的小歌曲，又蹦又跳地跟着班级的队列走出校门，准备等待奶奶热情的拥抱。我这心里越想越美：“奶奶看到邀请函肯定会表扬我。”但不久，我心中的太阳立即被乌云遮住了。刚才那些美妙的想法都是痴心妄想，我辛辛苦苦背着重不可言的书包在校门口静静等着，等着……却总不见奶奶熟悉的身影。在瑟瑟的风中，在蒙蒙的细雨中，我突然想起一首歌：“一朵傲梅，孤立寒风中……”哎！此刻，谁来拯救我这朵孤独的“梅”呀！我又焦头烂额地来回走了几下，心急如焚，依然不见人影。这下我可急了！飞速冲进校园内，找保安和张老师打遍了电话，却都是让我绝望。最终，我视线模糊了，眼眶红了，在迫不得已的情况下，我急匆匆奔向教室，推开了教室的门，找到了班主任老师。我极力想忍住自己的眼泪，可是我那不争气的泪水还是不知不觉涌了出来。老师毫不犹豫地拿起了电话，打给了妈妈。老师让我现在教室里坐一会儿，等着家长。我愣愣地坐在座位上，感觉我的等待是那样漫长。好一会儿，老师微笑着叫我：“出去吧！你爸爸来了！”

于是，我欣喜若狂地跑出校门，又是让我失望的一片空空如也的场景。再等等吧！我又等了一会儿，爸爸终于悠哉游哉地赶过来。我顿时发泄满腹的委屈：“为什么不来？为什么不接电话？为什么那么晚？”爸爸只好低头认“罪”，情面难却支支吾吾地说：“今天下雨……你……你妈妈没来……”

哦！恼人的雨天，你带给我了这样的烦恼！

中学生日记 篇3

学校又发放《广东第二课堂》了。翻看到“故事擂台”里的同龄人写的故事后，我的心也痒痒的。幼小的心灵萌发了一种写作的欲望。于是，经过深思熟虑、搜肠刮肚之后，我偷偷地躲在小房间里，写下了《龟兔赛跑新篇》，然后以最快的速度抄好，装入信封，从乡下风尘仆仆地赶到镇里，怀着激动而又胆怯的心情，投出了人生第一篇稿。

1994年9月16日雨

今天看《湛江日报》，在头版新闻栏里，发现了我采写的新闻稿件，我激动得全身都在颇抖，捧着报纸，久久不肯放下，只是眼睁睁地盯着报纸，生怕它会消失似的。虽然这只是一篇短小的新闻稿，但是我依然百般珍爱着它，因为它是我的文学之路的起点。

1995年12月2日阴

今天的天气阴沉沉的，没有一点活力。倘若是别的一天，我的心情肯定会变得郁愁烦闷起来的，但今天却异常激动，仿佛心头悬着一颗太阳，暖乎乎的。

陈黎健老师在初二期末试卷上.读到了我一篇跑了题的作文后，却称赞不已，还对别的老师说:“腾江是一棵文学苗子。”今天，我就被“传呼”到了他的宿舍。他与我谈到了许多关于文学的话题之后，便塞给我三本散 文诗集。这是我第一次真正接触到文学。

回到家中，我顾不上吃饭，埋头便苦读了起来。我第一次觉得，文学具有如此大的魅力:一颗露珠，一只贝壳，一朵小花，都在诗人的笔下幻化成有灵性的.东西，都被诗人斌予了生命力。我着实被感动了，心里感激地说:“及时雨!陈老师。是你让我再次见到了阳光，是你让我找到了理想的归宿。”于是，我认定了文学是我的理想，我开始用青春痴痴地编织着我的文学梦。

1995年12月10日睛

我把空闲时间全都花费在文学书籍上了。我看完一篇，便写一点感受文字，或仿写一篇作品，我觉得自己心中仿佛有千言万语要倾诉出来……

中学生日记 篇4

在刚去学校的第一天，我虽然还是很不习惯，但我尝试着和自己的舍友交流时，才知道我们七个人是多么的相见恨晚啊。我们仅仅用了四天就建立起了深厚的友谊，我们一起去打饭，一起去教室，一起回宿舍……这都是多么令人兴奋的事啊。每天我和宿舍的成员一起打闹，一起开玩笑，一起讲鬼故事

小舒我很喜欢画画，所以我就拿了些漫画书和大家分享。住在我上铺的是一个短发女生，她常喜欢探头或把一只手往下放，在深夜时，绝对会让你吓一跳的，所以我常说“上面有个邪恶的手”。

我和同学们相处的也很不错。不过可惜的是不能吃零食，所以我常常发愁，如果晚上饿了该怎么办啊。。今天我放假回家了，真的很高兴，觉得这一周过得太慢了，可能是因为有点想家了吧。

在未来的时间里，我可能会遇到各种各样的挫折和压力，但我还是会快快乐乐的，我是永远打不死的小强！

中学生日记 篇5

天空中虽未留下翅膀的痕迹，但我已飞过。

漫过四季的轮回，信守徒步在山间小道，怅然了望着远处的风景，遗失了一季的辉煌，在梦幻的边缘挣扎着冲出世俗的牢笼，目光游离在若即若离的生命的光环之上，被滤得越来越纯。

吟唱着：“海的思绪绵延不绝的终于和上天在地平线上交江，就像你“曾经埋葬在记忆深处的东西又被一片一片的捡拾起来，满回淋漓，亦或哀伤，亦或欢乐，亦或稚气；垂首低问：这是我吗？或许着就是成长。

有一种倒下叫做崛起，有一种失望叫做希望。从来都没有绝路，只是在倒下的瞬间，我们茫然失落，只是在失望的片刻，我们痛苦难过。《隐形的翅膀》看过的人都会感到震撼，感到吃惊。

经历了那么多的挫折、打击，我终于理解什么叫男人，因为他坚强，即使面临再大的挫折，但他的灵魂不倒，骨子里散发着不屈的气息。

中学生日记 篇6

害，今天真背！

中午午休的时候，练习剩得太多了，然后就就在教室写练习了，今天中午留的人挺多，都是女生，大概十几个吧。然后，不知道学校是怎么回事儿，非要让我们午休回到宿舍去睡觉，但是宿舍距离教室还有段距离，回宿舍，简直就是浪费时间。还不如就在教室写字，写完了，刚好可以趴在桌子上睡上一小会儿。然后，今天中午，值周老师来查午休没回去的人了，当时，距离午休还有十分钟，我们都在教室齐刷刷地坐着，写着字。一声“我给你们五秒钟，赶快往宿舍走！”我们都回头，哇，值周老师！吓人呐！吓人！

我们拿上课本就跑，但是我们并没有回宿舍，而是去了女生厕所，躲着。过了一会儿，我们见老师不见了，就跑回了教室。把门锁上了。正在写字呢，又听到门咚咚地响，有人在推门！我们吓得赶紧躲在桌子底下，然后这时，后门的阳台边传来一声熟悉的声音，唉！被发现了！我们尽量屏住呼吸，但是还是被看到了，老师还说“你们不出来，我就从阳台的窗户翻进来了！要是我翻进来，就给你们拍照了！赶紧坐回座位上！”于是我们都出来了，老师先给我们语重心长的讲了不午睡的弊端，然后，他又让我们每人夸他一句！他就不拍照了，哇，奇葩老师！于是我们每人都夸了一句，都说，老师你好帅，你好白，什么之类的。就很搞笑。害，没被发现就是好地！哈撒！

不过，补充一句，那个老师确实挺帅的！哈比！

中学生日记 篇7

这个周，朱翔荣妈妈来给我们上了一堂生动的地理课。

阿姨是育才中学的地理老师，她提了一个问题开场———雨是怎么来的？呵呵，这个问题以前可没想过，同学们开动脑筋七嘴八舌，反应非常热烈，一堂全新的地理课就这么拉开了帷幕。通过阿姨的讲解，我知道了一颗小雨滴神奇的酝酿过程，如何成云，如何上升，气流强弱，温度变化，…….形成雨滴，降落。这些知识大自然里蕴含着许多的奥秘，平日里下的雨根据成因的不同可分为：对流雨、锋面雨、地形雨，真是太有趣了。

阿姨用一张张精美的幻灯片给我们打开了一扇崭新的“地理窗户”，引导我们科学的分析我们赖以生存的环境。，在一片啧啧惊叹中，我们了解到鄱阳湖四季的变化，当看到春夏时水平面上升使得一盏路灯只剩下了一个脑袋的时候，课堂气氛变得很活跃，阿姨说这就是“同一地点，不同时间的地理变化。”

时间过得飞快，下课铃打响了，当走出教室时，我们每一个人都多了一双地理的眼睛。

中学生日记 篇8

如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。

叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。

在记事、写人、状物的文章中，叙述是不可少的，尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长，女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的观察，正副班长必须合作的现实，以及同学们的揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却非常丰富，也可以说在写法上是比较巧妙的。

中学生日记 篇9

在我的记忆中，我的青春从那件事开始了。

在上小学的时候，我们班转来了一名新同学，她的名字叫“珊珊”。因为她的性格有些孤僻，所以总是一个人独来独往。她的英语学得很好，老师让我们俩一同担任了英语课代表。之后，我们成为了无话不谈的好友。

自从经历了一件事后，我们的友谊也随之僵化了。还是像往常一样，我搬着同学们的作业本准备交到老师办公室中，混杂的声音中我似乎听到了一个熟悉的声音。再次把耳朵贴在门上，听：“老师，求求你了，你就让我去吧，小涵子参加英语风采大赛的水平还不如我，我比他强多了。”“嗯，好吧，你就去试一下。”老师回答。我难过地闭上了眼睛，很难想象那是珊珊说出来的话，我第一次尝到了被朋友背叛的滋味，心中苦苦的。心中的友谊像被洪水突然挤破了一样，涌进了我的心。不知不觉，眼泪落了下来。

在我的预料之中，珊珊拿到了一等奖，高高地向我挥了挥手中的奖状。那一等奖的金色刺入了我的眼帘，刺得我的心是一片的鲜红，我一咬牙，握紧拳头，冲她大喊：“那本应该是我的。”一手打掉她的奖状，转身而去。只听见后面的声音，“那个人怎么那样？她是嫉妒吧。”随之而来的是珊珊慌忙辩解的声音：“不是吧，你们想错了，她是我最好的朋友。”我难过的着委屈的眼泪，这还算什么朋友。

直到五年级毕业了，我们俩人没再说一句话，同如陌生人。直到在上初中的某一天，我收到了一封匿名信。信中从里到外都是我喜欢的金黄色，我有些吃惊，忙打开纸：“亲爱的好朋友，请原谅我吧，还记得我们一起去吃冰淇淋，一起去做恶作剧，一起去抓鱼抓小虾了吗？难道就因为一点小事一点小事而不做好朋友了吗？…..”我哭了。“不不”珊珊还是记得我的，她没有忘记我们的一切，连我最喜欢的颜色，她也记着。此时，我才发现，因为我的失误而丧失了一位好朋友，青春应该有包容、有谅解。青春是一件美好的东西。“珊珊的笑脸，她的一切”都浮现在我的脑海中，我懂得了，我要珍惜青春，珍惜现在。

我把信捂在了胸口，转身离去，看见了太阳在我的房间切出了一道暖暖的黄。