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小学生的观察日记

时间:2024-12-11 16:03:23
小学生的观察日记通用15篇

小学生的观察日记通用15篇

时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的小学生的观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的观察日记1

来到公园,看到天空一碧如洗,一群群大雁有时排成“一”字队,有时排成“人”字队,向南方飞去。空气清新宜人,啊!秋天在凉爽的空气里!

路边一排排高大挺拔的银杏树,威严的站在那里,叶子变黄了,秋风吹来,树叶飘飘洒洒的落到地面,给大地扑上了一层金地毯。啊!秋天在金色的海洋里!

再往旁边看,不知名的树上火红的树叶,一阵秋风吹来,它把大地的脸蛋染紫了。啊!秋天在紫色的脸蛋里!

转眼间,天上飘来几朵洁白的云朵。一个个“小灯笼”调皮的从树丛中跑出来——柿子红了!石榴高兴的裂开了嘴,露出洁白的牙齿。啊!秋天在丰收的硕果里!

菊花色彩斑斓,竞相开放着,红的像一团团火,黄的犹如无数的金子,白的如同洁净的雪花。啊!秋天在色彩的世界里!

草地上,孩子们兴高采烈的练习武术,有的练习地下扫腿,有的练习空中翻腰,还有的练习下腰。啊!秋天在孩子们欢乐的笑声里!

啊!秋天在不同的地方,有时在森林里,有时在天空中,有时在..........

秋天是所有人的最爱!

小学生的观察日记2

昨天妈妈给我买了一只小兔子,它是一种垂耳兔,毛是黑白相间的,我给它取了一个名,叫花花,因为它的毛是花的。

花花非常可爱,我为什么选它呢?不选白的垂耳兔,有两个原因,第一个是因为它很文静,白色的兔子活蹦乱跳的,太活泼了。第二个是因为在我选兔子时,是它第一个扑进我的怀里的,所以我选乐它。

第一天我把它带下楼,有好几个小比比来看我的小兔子,他们说:“这个兔子的耳朵怎么是垂下来的?”我说:“这是垂耳兔,它的特点就是这个。”

过了一会,啊!本来新的报纸,上面全是兔屎!呵!它可真是能吃能拉呀!

第二天,也就是今天,我放学回家了,我把它从笼子里抓出来,让它自由一些,可是它辜负了我的一片苦心,我把它放出来它就想跑,我抓住了它,它还尖叫了一声,好像我欺负它似的。(我第一次听到兔子也会叫)

我一下子就把它关进笼子里了,我伸手去摸它,跟它说对不起,它却转身就走,我想:它是不是生我的气了?我们昨天还好好的呢!

我也生气了,我打算今天不理它,可是我又忍不住,我只好放弃这个决定。

好了,我不说了,请看明天的观察兔子日记

小学生的观察日记3

几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春天的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它仿佛还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

我希望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

小学生的观察日记4

20xx年X月X日 星期X 晴

今天,我和朋友们下楼玩,我们在草地上发现了一大片含羞草。

我仔细观察着含羞草,含羞草的叶子是一串一串,看起来像就是一大片,但仔细的看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对铺在茎上向相反的方向,像两个朋友拉手玩似的。它的嫩红色的茎趁着那鲜绿的叶子,就像一个朴素、高雅的女孩,真秀丽!

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令群不得叶子合拢起来,像一个害羞的姑娘,有像要把一些不可告人的秘密藏起来一样。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?我不解地自言自语。

我带着不接来到书架,找到了十万个为什么这本书,书上说:“含羞草的叶子和叶柄里有水分,当别人用手摸它时,叶子因为失去了水分就上卷了。

哦!原来是是这样啊!原来我身边就有很多知识,只要观察,就能发现!

小学生的观察日记5

10月16日星期一晴

星期六,我来到外婆家。瞧,王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。我问她:"王迎,你为何这么开心?"王迎兴奋地说:"别再说了,我家的大狗生小狗拉?我带你去看看吧!真的?我将信将疑,便急切地说:"快带我去看看!

我和王迎一起跑进了老屋里。一看,一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样,有两只黄色的,一只黑色的。和蔼极了!瞧?它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的我的妈妈-大黄狗哩。它的力气可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心。

我把它放回了大黄狗身边,它又高兴地吸起奶,还不时发出纤细的声音。我和王迎高兴地抚摸着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉!

小学生的观察日记6

那是一个星期天的早晨,我从菜园里挖了4条蚯蚓带回家。我把其中2条前15——20节切掉,另2条切掉尾部(约占身体全长的十分之一)。我把这4条切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持湿润,为了不让花盆积水,我又在盆底穿了几个洞,把花盆放在阴暗的地方。

过了一个星期,我去观察它们。轻轻地拨开泥土,蚯蚓露出来了,但没发现什么大的变化,只是看见它们的伤口已愈合了。我又把泥土盖在它们身上,放回原处。

又过了一个星期,我再去观察它们。当我拨开泥土一看,发觉蚯蚓身子长了不少。我决定继续观察,又在它们身上盖上湿土,放回原处。

又是一个星期过去了,这一天,我一起床就去观察它们。奇迹出现了,当我轻轻拨开泥土时,4条完整的蚯蚓出现在眼前,简直使我傻了眼。我兴奋地叫起来:“蚯蚓真的生头长尾啦!蚯蚓再生啦!”

小学生的观察日记7

今天我一大早的起床,不经意的发现阳台上有一盆不知名的植物,开了一团粉红色的花,当时给我个大大的惊喜。

我打开窗门把它抱了回来仔细地看。这株植物长着直直的,每一茎节上着一对碧绿而宽厚的叶子。我在科学书上学过,凡是每一茎节上,两叶相对而生的生长形式叫对生。茎节的顶端开了一簇簇的粉红的小花,每朵花瓣像五角星,包围着许多像针尖一样细长的小花蕊,而花蕊又围绕着一朵小花苞,真是漂亮极了!许多小花拥抱在一起,远远看去像一顶漂亮的小雨伞!

后来听妈妈说这植物名叫“三七”,是邻居寄养在我们家里的。有一天妈妈不小心折断了分枝,就扔在了一边。经过了好几天发现它还是嫩绿的,一点儿也没有枯萎的样子,就随手插在吊兰的土里。后来过了一个多月,竟然开花了真的好神奇呀!要知道它是没有根的,居然活了下来,而且长的好好的,它的生命力真的好顽强啊!

真是有心栽花,花不开,无心插柳,柳成荫。

小学生的观察日记8

我家旁边有一片翠竹林,翠竹林中有一条小溪,翠竹林后是一座小土坡,翠竹林是我和朋友们的天然乐园。

翠竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新。夏季,人走进翠竹林,仿佛走进了一个“凉爽世界”。溪水的“叮咚”声伴随着风吹竹叶的“沙沙”声,奏成了一曲美妙而又动听的歌。

放暑假了,我每天都要到翠竹林去玩。

每天早晨,当熹微的曙光照射在翠竹林上时,林子里显得格外秀丽。小溪溅起的.簇簇水花在阳光下晶莹透亮;阵阵薄雾似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒了,在草叶上一个劲儿地眨巴着亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一去歌……

一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,睁着圆宝石般亮晶晶的大眼睛,吃惊地望着我,然后,伸展开有力的翅膀,消失在翠竹林深处。

翠竹林还是我们的战场哩,我们在林内“打游击”,玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊!多么舒畅啊……

小学生的观察日记9

以前,只知道植物可以用种子繁殖,今天,上课又学到了植物的根、茎、叶都可繁殖,家有一盆生命力很强的吊兰,我决定用它亲自试验。

我从这棵吊兰的茎上剪下两段小吊兰,它们很小,仿佛风一吹就要破碎一样。我在妈妈的帮助下把它们栽到了花盆里,它们还只有五片又细又小的新叶子,我太盼望它们长大了。

星期六 晴

今天,我已经把小吊兰栽进土里十天了,虽然十天的时间不算长,我每天都要亲自看一看,隔天就要浇水,让它的土保持湿润。小吊兰在我的悉心照料下,除了原来的五片叶子变粗壮了以外,它们又各长了两片新叶子,和原来的叶子比起来显得有些脆弱,有些弱不禁风,但我相信总有一天,它们也会长大的。并且我还发现,新叶子是在老叶子中间长出来的,一个接一个,可漂亮了。

星期六 小雨

今天,学完英语回来后,发现我的小吊兰已经和原来的母体差不多大了,叶子长了很多,它也变粗壮了,显出勃勃生机。端着两盆小吊兰,再享受着成功的喜悦,那滋味,真是太高兴了。通过亲自观察,我知道了吊兰是可以用茎繁殖。我相信,它一定会长得更粗壮的。

小学生的观察日记10

20xx年xx月xx日星期三天气晴

这周的天气十分的炎热,气温都差不多在35度左右,为了抵抗这炎热的天气,我与妈妈一起制作了沙冰。

这一天,我从冰箱里拿来几块冰块,把它放在杯子里,用小石块拼命的敲击。手酸了,也只不过是忍忍,因为美食可是不可等待的。万一冰化成了水,可就完蛋了!在我的小心翼翼和快速的动作下10分钟过后冰块变成了冰沙。接下来就是制作果酱了。

因为妈妈与我都比较喜欢吃香蕉和芒果,所以我找来2根香蕉和2个芒果,拿出榨汁机,把剥好皮的香蕉和芒果慢慢的放进去。这榨汁机的刀片真是锋利,不出两分钟果酱就做成了!

随后我又找来一个漂亮而又精致的杯子,用勺子把沙冰一点一点的放进杯子里,在放一些水果作为装饰,再把果酱倒在上面,这真是既美观又美味啊!

我与妈妈品尝了这道甜品,心里真的是好舒服啊!

小学生的观察日记11

20xx年xx月xx日星期一晴

今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

小学生的观察日记12

5月20日 星期三 晴

蚕卵孵出来了,它的身体黑黑的,又短又小,大约1厘米,差不多和蚂蚁一般小。我想:这种蚁蚕是黑色,可蚕宝宝是白色的,好奇怪啊!

今天上课,老师让我们观察蚁蚕。孙老师挑了姜奕阳的两条蚁蚕准备让我们看,刚把垫着桑叶的蚁蚕放在电脑显示屏上,其中一条立在那儿一动不动,还有一条趁孙老师给我们讲蚕宝宝的知识时,一眨眼功夫就爬到了叶柄上,惹得我们哈哈大笑。孙老师准备对着这条蚕说起来,那一条蚕又不知道爬哪去了,好像在和我们玩捉迷藏似的。孙老师上上下下,左左右右地使劲地找啊找,前排同学也伸长了脖子使劲找起来,可把我们急坏了,当把它找到又逃走了,弄得孙老师哭笑不得,把我们逗得哈哈大笑。

我心想:这只蚁蚕可真滑稽啊。

小学生的观察日记13

9月18星期三晴

今天早上,我起了床,就去观察可爱的小豆子。我仔细地观察豆子,发现豆子的衣服似乎变软了,可还没有把衣服脱掉,我有些焦急,就把最大的豆子做了一次“手术”,脱了衣服的豆宝宝更加可爱。我继续仔细观察身子变胖了,像一个肥肥的胖子。“有颗豆宝宝已经发芽了!”我非常吃惊,为豆子的生长速度感到惊奇,豆芽似乎想看外面全新的世界。我再仔细看,又有两颗豆宝宝迫不及待的钻出泥土,它们似乎瞪着好奇的大眼睛望着这个世界。其他豆芽也在争先恐后地发芽了。

今天,我非常激动,我自己种的豆芽发芽了!

9月22日星期日

豆子还会发生什么变化呢?我在?放学路上想?,为了更快地了解豆宝宝的情况,我以迅雷不及掩耳之势地跑到家里,开始观察小豆子。

真是出乎我的意料!豆宝宝在一天时间内居然长了1厘米左右,只是豆瓣变小了,大概养分都被吸收了吧,豆芽最高已经3厘米了!可里面也有一只小懒虫,它连5毫米都没有到,好像刚睡醒似的,

豆子还长出了嫩绿的叶子,虽然那些叶子很小,但因为是我亲手培育出来的,所以我依然很高兴。豆子的生长速度真快,我心里想。

小学生的观察日记14

看了它们的行动,显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上,用自己小小的嘴扯下月饼的一点点,再一点一点地运回家。在运的过程中,有的蚂蚁运的月饼很小,只有一丁点,它就双手把月饼举起来,跑进窝里,把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼稍微大一点,它们一起抬着走,看似很轻松的,一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马,用嘴咬着月饼,用手抱着月饼一点一点地拖回家,这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作,一起来抬一个大点的月饼,人手多了,大家一起抬,自然也就快了,也有几只不知道干什么,迷茫地荡来荡去,我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了,最后还剩下一大块,这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕,几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。

小学生的观察日记15

3月7日星期五小雨

今天,老师布置了一项有趣的任务,就是回家后自己泡绿豆,看看有什么变化。

我刚回到家,就迫不及待地从厨房里拿了一些绿豆放在塑料杯里,再倒点水进去,然后把它放在阳台上。这就算大功告成了!

3月11日星期二晴

已经好几天没去看绿豆了,今天下午一回到家,我就去阳台看绿豆。啊!绿豆的变化可真大呀!它们早已胖得撑破了漂亮的绿衣裳,而且还长出了一根“白头发”。我目测了一下,最长的有1厘米。我希望它快快长大!

3月14日星期五晴

今天早上一起床我又跑到阳台是去看我的绿豆。

哇!它们的“头发”变长了,也变大了,有的已经6厘米长了。它们都静静地躺在杯底,好象是一个个熟睡的小孩。为了不打扰它们休息,我便悄悄地走出阳台。

下午,我刚回到家,爸爸就对我说:“你泡的绿豆芽可以吃了,你抓一把,让你妈妈炒来吃吧。”于是,我去抓了一把让妈妈炒。晚饭时,吃着自己泡的绿豆芽,心里像喝了蜜一样甜!

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