六年级日记

【推荐】六年级日记范文汇总6篇

即将要到一天的结尾了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的六年级日记8篇，欢迎大家分享。

六年级日记 篇1

现在是互联网时代，信息的普及率和传播速度都达到了有史以来的顶峰。有调查称，我们现在一天内接收到的信息是原始人一生接收到信息的几万倍。

科技发达是件好事，我们可以得知发生在大洋彼岸的信息，空间和距离再也无法束缚我们，我们可以通过网络给挂念彼此的家人报平安，不论多么遥远的距离都无法阻挡对家人的挂念与问候。还可以享受许多前人从未使用过甚至不敢想象到的新发明，生活的便利程度以几倍次方的形式超越了从前。

事物都具有两面性的，科技发达也带来了一些不可否认的弊端。回忆一个场景：当我们在放学路上，下班路上，或是出门在外的闲暇时光，周围人都在做什么？可以发现，大约80%都是在使用手机。这并不代表忽视其他20%的人的存在，他们可能在看书读报或是欣赏风景，但我认为80%这个数据有必要引起人们的警惕。

一段路程可能只有十分钟甚至五分钟不到，并不能用来完成学业或者是静心思考，不舍得平白看着时间从指缝溜走，人们会去考虑做些什么呢？这么短的时间内，无法进行一些思维量较大的需要深入思考的工作，于是，网络聊天、看新闻便成为大多数人的首选。很多人会想：我现在聊聊天看看新闻，回家之后就可以做一些需要静心思考的事情，把之后用于聊天、看新闻的时间提前而已，这是合理利用时间，一举两得，何不快哉、美哉！况且，在这样一个信息爆炸和快速传播的时代，现实状况可以说是瞬间万变，掏出手机了解时事似乎已成为了人们的第一选择。

真的就能做到这样吗？聊天的对象不同，涉及的话题是很多的；新闻是无穷无尽的，就算不想聊天、不想刷新闻，也会有很多别的娱乐方式在等待着被人们选择，假如真的能做到用“碎片化”时间去浏览新闻时事，又会造成一个更加严重的问题，那就是对于“思维连贯性”的破坏，削弱极其重要也非常可贵思维深度思考能力，会形成浅性思维。

一个人深度思考的能力有多强，这个人的思维就有多远。当生活被碎片化分割，大脑中充斥着无意义的各路新闻，久而久之就仿佛温水煮青蛙般习惯于这种思维方式。因为很多新闻里内容很多是无从考证的，在碎片化的时间中，人们不会去思考真假。一旦这种思维方式时间久了，频率高了，大脑会习惯性地全盘接受信息，放弃“加工”和“提炼”的步骤。那么，我们的'深度思考能力将大大衰退，我们的浅性思维成为被碎片化分割后的产物。

不可否认，网络给我们带来了极大程度的便利，但也同时带来了对人们思维能力的影响。我们应当控制自身，把握好休闲与工作的分界点，合理利用碎片化的生活，拒绝让思维被无意义分割，让深度思考能力成为我们生活中最闪亮的标志。

让我们行动起来，停止这种现象的蔓延！

六年级日记 篇2

这个暑假，我真是过得丰富多彩。假期刚过了一半，我不但把作业写完了，还参加了夏令营，之后又和爸爸妈妈一起去旅游。

第一站我们先去了任丘，那里有爸爸的许多同学，在他们的带领下，我们一起去了白洋淀。来任丘很多次了，但是去白洋淀还是第一次，听说这里最有名的旅游景点就是白洋淀，以前我一直以为 “白羊店”有许多白色的绵羊，去了以后才知道，“白羊店”原来是“白洋淀”。

在吴伯伯的带领下，我们很快就来到了白洋淀。这里主要是以水为主的景点，有水的地方都是很美的，这里也不例外。

到了白洋淀正好是吃午饭的时间，吃饭的场地和美味的饭菜都给我留下了深刻的印象。在水面上架起了一条条长廊，分别通向一个个小亭子，坐在亭子里吃饭，感觉自己就坐在水中间，周围是一片一片盛开的荷花，真是如同世外桃源一般！不仅环境优美，饭菜也很美味。水蝎子、胖头鱼、凉拌荷叶、双黄鸭蛋，都是白洋淀的特产。其中，我最喜欢吃的就是水蝎子了，刚看到的第一眼，我不敢吃，因为我很怕虫子。后来，我看着它就像以前吃过的炸爬叉儿一样，而且，这又是当地特产，我就用筷子夹了一个，没想到它嚼在嘴里很酥很脆，而且味道特别鲜美，越嚼越香，于是，油炸水蝎子成了我的主要目标。

午饭过后，我们又去坐快艇。白洋淀里长着许多高高的芦苇，微风吹来，它们都不停地向我们点头、招手。快艇在芦苇荡里穿来穿去，就像在走迷宫，可是我一点儿也不害怕，因为一路上都有许多水鸟陪着我们。这些水鸟有的在水面上飞来飞去，有的停在芦苇上四处张望。我和莹莹姐姐坐在快艇的第一排，溅起来的水珠落在我们头上、身上，感觉好凉爽。我们用手把水洒在荷叶上，水珠马上变成了一颗颗小珍珠，它们在荷叶上滚来滚去，就是不舍得跳进湖水里，乐得我合不拢嘴。

后来，我才知道，白洋淀是华北平原上最大的淡水湖，这里水域辽阔，风景秀丽，气候宜人。芦苇荡是白洋淀的一大亮点，在抗日战争时期，游击队员利用芦苇荡做掩护，痛击日本侵略军，以弱胜强，大显中华民族的威风。得知这些，我觉得这些芦苇荡真是了不起，它们也是抗日英雄呢！

今天我们游玩的虽然只是白洋淀的一小部分，但我们品尝到了白洋淀的特产，而且了解了一些历史知识，真是收获多多！

六年级日记 篇3

寒假里的一天，妈妈神秘地告诉我明天要带我和弟弟去海洋馆玩。我开心极了，兴奋得一夜都没睡好。

第二天一大早，舅舅就开车来接我们。一路上，我和弟弟不停地讨论着海底世界的鲨鱼、海豚……过了好久，终于到达目的地。

一进海洋馆的大厅，我就被眼前的景象惊呆了，一个飞流直下的小瀑布从“山顶”流了下来。下面是一个大型的鱼池，里面有数不清的鱼儿。各种各样的鱼儿，有的又宽又扁，有的又细又长。给我印象最深的是一种叫红绿灯的鱼，它的身体有红、绿两种颜色，就像交通工具红绿灯一样，真是名不虚传啊！走着，走着，我又看到了可爱的娃娃鱼，也就是吃奶鱼。好可爱呀，有很多小朋友，拿着一个奶瓶，往水里一放，娃娃鱼就争先恐后地游过来，用O形的小嘴吮吸着奶嘴。我也多想去体验一番啊！

妈妈拉着我，来到了海洋剧场。在情人节上演《人鱼公主和青蛙王子》的故事，真是再浪漫不过了。正义打败了邪恶，美丽的美人鱼公主与青蛙王子幸福的生活在一起了，人们欢呼声一片。

接着我们穿过“海底隧道”，我感觉我好像真的置身于海底之中，五彩缤纷的小鱼好像在跳舞，大海龟悠闲地在散步，忽然一条凶猛的大鲨鱼向我冲来。它是不是把我当食物了，吓得我直往后退。之后，我们又欣赏了“海狮唱歌、跳骑马舞”、“匙吻鲟滤食表演”、“银鲳掠食表演”等，真是精彩极了，我看着看着就入迷了。我们还看了皮肤粗糙的狗鲨、乖巧可爱的海星、爱生气的小刺豚、可爱的小企鹅、千姿百态的珊瑚……

今天的参观让我收获真不少，许多在书本上看到的鱼类今天终于亲眼目睹了，而且还了解了很多鱼的名字，真让我大开眼界啊！郑州海洋馆真美啊！

六年级日记 篇4

今天我写完作业后，去观察院子里的花和树。忽然，一坛花映入我的眼帘。说它是花吧，不是，说它是树吧，也不是。因为那花和树生长在一起，真奇怪！我会去问姥爷，姥爷也不知道。我决定特别观察它。

我今天又发现了这几朵花和这一株树树不太大，但长满了密密麻麻的叶子，叶子是深绿的，像一枚邮票，随风飘动。再看看花，花还是一个花骨朵，苍翠欲滴，像一个小姑娘，羞羞答答的，还不肯绽放那美丽地笑脸。

昨天晚上下了一场小雨。我写完作业赶快往那边跑。我边跑边想：昨天晚上下了一夜的雨，花也该开了吧！想着想着，不知不觉的就到了那我不禁怀疑起来，这是昨天的地方么？怎么花没了，只剩几个花骨朵了呢？仔细一看，我看到有被小手摘过的痕迹，原来花被人摘走了啊！花虽美，但防不住掐；人虽善，但防不住心。要是我，我绝对不会把花掐了。

花终于开了！小姑娘终于露出了笑脸。花朵虽然小，不显眼，但是颜色非常鲜艳，有红色花朵配黄色花心，有紫色花朵配黄色花心，还有白色花朵配紫色花心，各种各样，真美啊。

六年级日记 篇5

秋天是秋姑娘住的地方。她飞过田野，田野一下子就变成了金色的海洋，还给那些农作物换上了一件衣服。

茄子是一件紫色的衣裳。玉米是秋姑娘的好朋友，她为玉米准备了一件青色的外袍，黄色的衬衫，换上了一把长长的胡须，显得格外有气质。秋姑娘抚摸了一下菊花，菊花就陆续开放。秋姑娘快速的从树旁飞过，一片片叶子慢慢地落下来，犹如一只只蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。稻谷垂下头来，好像一个个小姑娘。

秋姑娘来到了果园，一个个苹果都涨红了脸，好像一个个小灯笼，红彤彤的，挂在树枝上，使大树多了几分颜色，橘子换了一件衣裳，黄澄澄的，穿在它身上很美丽。你看，秋天是不是很漂亮，这可是秋姑娘一手打造的。现在农民们应该在丰收果实了。所以秋天是我最喜欢的季节。

六年级日记 篇6

xxxx年x月x日 星期x 天气x

走进我们学校的大门，就可以看见学校宽阔的操场，这里就是我们下课后的活动场所。

在操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位仪态端庄，神态悠然的小女孩正在认真读书，她端坐在石凳上。因为长年的日晒雨淋，曾经洁白的大理石已经变得暗淡了，人工开凿的痕迹上堆积了许多尘土，尽管如此，每当看到这个小女孩，她好像时刻都在提醒着我们要认真读书。在雕像的两边是整齐的花坛，花坛上种着几棵玉兰树，每到盛夏她们都会开出一朵朵洁白的玉兰花，就像妙龄少女在头上点缀了几只玉簪，美丽大方。高大挺拔的苍松挺立在宣传栏的两侧，拌着我们茁壮成长。在雕像的后面是我们学校的宣传栏，在行为规范栏里，她告诉我们要尊敬长辈，升旗要穿着整齐，要讲究个人卫生等行为规范；在教师光荣栏里，介绍了许多优秀教师，我们班主任冯老师也光荣上榜了呢！在优秀学生栏里，有今年的优秀小学生和艺术小能手，看！我们班陈子婕同学的照片也挂在光荣栏里，给我们班带来荣誉，让我们都羡慕不已。

每到下课时间，我们学校的操场就有许多的小同学聚集在这里，嬉戏，玩闹，做游戏，快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄，我喜欢我们学校的操场！

我们学校的操场既是一个社会的缩影，又是一个游乐场的版本。如同巨龙般盘旋的跑道上，有着驰骋的身影，这是永恒不变的景色。足球场上的青草连成一片，就如上好的绸缎，在阳光的沐浴下，和我们一同成长。篮球框下，跳跃的身影，精湛的投篮，惹得一片欢呼声。

在这里，我们欢乐着，学习着，成长着。