校园日记

【精品】校园日记集锦五篇

即将要到一天的结尾了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的校园日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园日记 篇1

在那里，有一排茂盛的小树，和一片绿茵茵的草坪。当一阵清风吹过那里，就会有一片片金黄的枯叶飘落下来。

清晨，太阳升上蔚蓝蔚蓝的天空，就被一层蒙蒙的薄雾遮住了脸庞。一丝凉意向我们袭来，几个同学，有的捂紧了上衣，有的禁不住打了几个喷嚏。

课间，几个一、二年级的同学，在树下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘气。我有时也会坐在那儿望着天空，心情就变得格外开朗。

中午，温度渐渐上升，有的同学还撑起了一把把小伞，从高处看，仿佛是一丛丛色彩斑斓的小花。

傍晚，雾渐渐散了，太阳慢慢地掀开了面纱，露出了微笑的脸颊。一束束灿烂的阳光撒在校园里，整个校园霎时温暖了起来。有时，几个五、六年级的大哥哥在这时打篮球，然后全身大汗淋漓的，坐下来休息。晚霞，红彤彤的，放射着金灿灿的光芒，校园，仿佛蒙上了一层橙色的面纱。

大操场，这个校园的一角，永远透着美丽，透着神奇！

校园日记 篇2

春天的校园是清新多彩的。燕子从南方飞回来了，温暖的春风在变魔术，它把大地变绿了，让小花露出那甜甜的微笑，让柳树发出了新芽，穿上绿色的外衣。

夏天的校园是迷人的。金灿灿的阳光照向大地，大树像一把把绿绒大伞。小朋友们穿着五颜六色的衣服，在大树下乘凉。

秋天的校园是硕果累累的'。桂花开出了金色的花儿，花香溢满校园，苹果露出了那红红的脸蛋。看到枝头上又香又甜的大柿子，我口水都快流出来了。

冬天的校园是洁白的。洁白的雪花从空中飘落下来，整个校园都变成洁白洁白的了。小草们盖上了厚厚的白被子，大树们披上了银白色的大衣。那是同学们最快乐的日子，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多开心呀！

这就是我们可爱的校园，它伴着我们快乐成长！

校园日记 篇3

我们的校园真美丽让我给你讲讲吧！春天，学校里的花坛里的花儿非常美丽。小草发芽了，他们披上了厚厚的绿色的衣服。小树也发芽了，它们又换上了新的衣服。下课了，同学们有的跳绳、有的打球、还有的踢球。

夏天，天气真热，树上的蝉，热的一直叫。有的人在家里开空调、有的同学在教室里不出门。

秋天，树叶变黄了，一些叶子每天都会落在地上。每天做完操后，五、六年级的哥哥姐姐都会去捡树叶。西北风呼呼的吹来，我们都想带帽子、手套和口罩了。

冬天，又松又软的雪花像一个个小精狗灵在空中跳舞，草地上、树上、房子上都铺满了厚厚的棉花。同学们有的打雪仗、有的堆雪人，他们玩的可高兴了。

这就是我们美丽的校园。

校园日记 篇4

我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

校园日记 篇5

学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……

近期同，我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵，三四年级是诗歌朗诵，五六年级是百家讲坛。

我们是四年级，比赛项目是诗歌朗诵，老师听到这个消息，让我们背水一战，不耽误一分一钞，立刻开始选人。

老师向我们提出要求，必须发音准确，声音洪亮，才能参加。选拔的那天，我们都很紧张，害怕没有被选上。老师一个一个的点名，可是，一直没有听到我的名字，我很难过。

第二天，一到学校，就听到一个喜讯：全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了，我迅速拿出稿子，一会功夫就背会了。每天一有时间，我就拿着稿子读。排练那天，我们大家齐心协力一起大声朗诵：“秋天是一幅画，秋天是一首歌……”多么动听，多么美妙，多么有激情。老师微笑着点了点头：“太好了！太好了！如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力，加上优美的动作，又朗诵了两遍，老师说：“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。

我们大家都努力，希望在正式的比赛中取得好的成绩，为我们班争光。