校园日记

【推荐】校园日记模板汇总九篇

一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的校园日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园日记 篇1

今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。

记得有一年“六·一”儿童节，我们班举行了一次有趣的“贴五官”活动。

活动一开始，大家就兴奋地挤到前头，想早一点儿玩。我被一条头巾遮住了眼睛，眼前一片黑，我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的“五官”，我既兴奋又紧张。我原地了三个圈，然后停下来，开始“贴五官”。这是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀！”台下的同学们焦急的等着，开始不耐烦地催我了。我这下子心里就烦死了，便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台，台下的同学就笑成了一锅粥了。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。过身后，我也不仅为自己的“杰作”大笑：鼻子黏在头上，两个眼睛黏在了耳朵上，嘴巴还算好，没搞错位置——可是却成了歪嘴。

活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来了，个个脸上绽开了笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗鸡眼”，有的把鼻子粘出了“边界”，还有的成功地粘对了位置。

开心的“六·一”节，开心的校园生活，至今还令我们回味。

校园日记 篇2

过了一个开心、充实的寒假。现在又迎来了一个充满春意绵绵的新学期。我在家里早早地起了床，穿上妈妈洗好的新校服，高高兴兴地上学去。

我一进校园，就马上被这春天的气息所吸引了。瞧！校园里的大树长出了翠绿色的树叶，或浓或淡；校园里的勒杜鹃开花了，紫红色包片里绽放着米黄色的小花，一簇一簇，使学校的教学楼看上去又红又紫的；校园里的小草迎风摇动，像是在对我们说：“同学们好，欢迎再回到这既美丽又熟悉的校园，你们说这春天的校园美吗？”我又往里走，一棵高大的树木在我的眼里呈现，上面开满了紫白色的紫荆花，看上去像一只只紫黄色的蝴蝶停在树枝上，一动不动地歇息着，从远处望去真美啊！学校里的小朋友更加活跃了，为了消磨时间，同学们有的在跳绳、有的在下棋、有的在玩游戏，个个精神饱满，开心极了！

春天的校园，我喜欢。

校园日记 篇3

我爱我的校园。夏天的校园像美丽的热带雨林一般。

一走进校门，当然第一眼看见的就是那高大的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，一块块黑色平整的黑板，都是学校里不能少的东西。当然还有那一套套崭新的课桌。

烈日炎炎的夏天里，一间间洁白的教室都开起了电风扇，拉上窗帘，不让阳光照射进来，好像外面有40度一样。

在做广播操的时候，同学们在烈日下，仍然精神饱满，一个个细节都做得很好。

当然，男孩子有的在乒乓是里，可是大部分还是在操场上玩耍，上课铃一响，立马跑上教室，头上都是汗珠，但是他们上课积极发言，从来不耽误上课。

夏天，校园中的美丽景物让我怀念，同学的精神，让我佩服。

校园日记 篇4

在我想象世界中的学校，是十分美丽、漂亮、温馨的。它美、它艳、它和谐、他团结；它是学生们的自由天地，是他们的知识世界；它汇集了力量，它汇集了爱。

说它美、艳，可真是一点儿也不错。这里有着景色美、精神美。校园中花花草草随处可见，走到哪里都给人带来一种芬芳的气息。瞧！绿色的草，彩色的花，高大的树；牡丹在于百合比美，小草与小草之间在对话小蝴蝶在花朵上歇息，小鸟在空中悠闲地飞，蜗牛在树枝上慢吞吞地散步；花丛中间开辟了一条鹅软石的小路，在乎从中间散步，如同进入了世外桃源。这一切是多么美妙啊！校园中，这些花花草草整天与同学们相伴，多快乐！这里还洋溢这一种美的精神，不采摘花朵，不踏入草坪，给花留下美好的一生，给草留下幸福的一世。

和谐、团结是校园的一大特色。校园的上空中被一团和气包围着。下课了，听到的，看到的，都是互帮互助，团结向上。老师与同学和睦相处，如同朋友一般亲密；教室里环绕着和谐之声，听不到吵闹声，也看不到打架的`场景。学生们团结、有礼貌，老师们温柔、求上进。

这个学校也是一个被爱包围的学校。例如：“六一”儿童节时的爱心捐款，所有人都会呈上自己的一份爱心，为遇难同胞献上一份真挚的爱；扶助弱小，见义勇为，让这个学校的爱意更浓。

畅想新学校，让梦想中的学校成真。

校园日记 篇5

美术课上，老师让我们画羊，路曦帆同学画的羊，从羊脸看上去就像个猴子，身体和耳朵也画得很奇怪，比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年，他却时光穿梭，差点把我们带到了猴年。

今天另一个很搞笑的事情，发生在一（1）班的公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗？”，他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好，这可是开学班主任要求班上同学都要完成的。他将信将疑地反问：“老师，您是不是指包书啊？”，引起满堂大笑。

学校里几乎每天都有趣事发生，在我们中间流传，也给我们带来无尽的欢乐。

校园日记 篇6

一个天气晴朗的星期五，我正下楼上体育课，突然看见有一位小朋友摔伤了手。

后来我就帮她包扎伤口，包扎完之后。就上课了，我心想：上体育课比不上小朋友的伤口。后来，我就问他上几年级几班，他回答说：二年级四班，然后我就带着去找他们班的班主任，找到之后，我就对小朋友班的班主任说了说刚才的情况。

班主任给他的家长打了电话，他的家长急急忙忙的就赶来了。然后，小朋友就给他的家长说：是这位姐姐帮助了我，他的家长非常感谢我，我很开心。

过了一会儿，我就去上体育课了，老师看见我来得很晚，老师就说：你去哪儿了，我就把事情的经过告诉了老师，可是老师不相信，就罚我跑三圈。当时我心里很开心，不难过，因为我没有撒谎，所以心里就不难过，因为我帮助了别人，所以心里就很开心。

我喜欢帮助别人的人，也喜欢爱帮助别人的人。其实帮别人是一件非常美好的关爱，大家一起努力，好好帮助别人，关爱别人，做一个心地善良的人。

校园日记 篇7

我迈着轻盈的步子走进了校园。走在校园的小路上，一路闻着芳香扑鼻的花，一边观赏着校园里新长出来的奇花异草。这边一朵、那边一簇，就像是天空中点缀着一颗颗亮晶晶的小星星，美丽极了！

校园里有一条小溪。小溪的水很清，清得都可以看见水里的沙石；小溪的水很绿，绿得像一枚绿宝石在闪闪发亮。

在校园里，我有一个好朋友，我们无话不谈，形影不离。她就是林可欣。她有一双水灵灵的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，她阳光开朗、可爱极了！

花，是蝴蝶、蜜蜂最喜欢的朋友。我的校园里有一个美丽的大花坛，花坛的最中心是红艳艳的杜鹃花，最外面是一些怯生生的小野花。树枝上的小鸟叽叽喳喳，唱着歌儿，在欢迎着春天的到来。

我爱我，美丽的校园！

校园日记 篇8

校园的早晨是热闹的。一大早，有的老师在跑步，有的老师在投球，有的老师在打太极拳，还有的在舞剑。

学生也来晨练，我们纷纷到操场上集合，排好队，时间一到就纷纷跑了起来。大家围着绿色植物，吸着新鲜空气，快乐的跑着。我们上是忙碌的。跑完步，还要条绳。

在花坛那地方，还有很多人在打羽毛球呢！大家你一拍，我一达，边玩边笑。

校园日记 篇9

有一天上午，我走进校园，感觉舒服，我正在伸胳膊时，发现有一个大孩欺负一个小孩。其实我并不知道他欺负她，我仔细一看发现了他的外貌就知道了。

我看见他皱着眉头，凶猛地说：“你什么时候才还钱！”原来那个小孩没还给那个大孩的钱呀！可是，那他也不能这么欺负他呀，还拿棍子打他，我实在是忍不住了，就走上前去，说：“住手，你让他还钱吗？”怎么你管得着吗？我给你，多少？10元！给。我和他一起走了，在回去的路上我还告诉他以后，不要借不认识的人的钱了啊！恩。大哥哥谢谢你帮我给了钱。不用谢，再见。